De vuelta a la escuela todo el mundo tuvo prisa para firmar para arriba y la preparación de las vacaciones de verano, va a la sala de clase a encontrar solamente que desapareció la pizarra, muchos con una escuela secundaria en cada sala de clase toda junta. Esto significa que el Departamento de Educación a todos los profesores propone requisitos más altos, requiere a profesores cambiar un pedazo de tiza en la plataforma del modo de enseñanza, de recursos de enseñanza en línea y del conocimiento correspondiente del ordenador para diseñar conveniente para los estudiantes de los acercamientos prácticos de la enseñanza, pero también hace a estudiantes un estudio más conveniente y más completo. ¡El entusiasmo de los profesores y de los estudiantes y persigue la pasión del aprendizaje, esta parte cavar en la materia traerá ciertamente alrededor de un nuevo aumento de la enseñanza de la educación escolar!

     Los ingenieros de DDW, como padres, también para la nueva cara del cambio a sentir muy bueno, y en su propia cognición profesional para substituir ventaja tradicional de la máquina del tacto de la tableta han hecho el análisis.

     1. Fácil actuar con eficacia alta

     Fije los ordenadores, televisiones, toque tres funciones grandes en la integración del producto de la educación del nuevo-estilo, podemos hacer el discurso de la conferencia, esquema de planificación, videoconferencia remota, documento electrónico listo para el uso, y no necesitamos, proyector de diapositiva, pantalla de proyección, pantalla de ordenador, tal como equipo adicional.

     2. Protección del medio ambiente sana más seguridad

     Los profesores y los estudiantes, pueden disfrutar de la eficacia alta, atmósfera fácil de la enseñanza. La pantalla grande puede substituir la enseñanza tradicional la tiza de pizarra, los profesores y los estudiantes pueden estar lejos del polvo de la tiza, ahorran el uso de la tiza, ambiente de aprendizaje más sano.

     3. El interés y el entusiasmo de aprendizaje ricos

     Poder rica de la imaginación hasta cierto punto, desarrollar mejor la capacidad de los estudiantes del pensamiento creativo. Y la imaginación rica, la imagen a menudo viva, intuitiva, y de las multimedias de la imagen no está abiertas. La máquina integrada de enseñanza puede crear las buenas condiciones de aprendizaje para los profesores y los estudiantes pueden ampliar las alas de la imaginación, para desarrollar mejor la capacidad del pensamiento creativo de los estudiantes.

     4. Mejore la capacidad de la lectura de los estudiantes

     La lectura es una clase de disfrute, es también una clase de modo de ver. La máquina integrada de enseñanza, se puede utilizar para dirigir a los estudiantes para leer la conciencia de la lengua de la pantalla y de la voz. Puede también ser equipada de una música maravillosa, estudiantes inspirados en la lectura, para mejorar la capacidad de la lectura de los estudiantes.

     5. Para fortalecer la conexión entre la sala de clase y el mundo real

     Las multimedias son una de las muchas escuelas en el uso del modo de enseñanza, pueden simular mucha situación del mundo real, hacen las cosas del mundo exterior en sala de clase de aprendizaje cooperativa, causas el estudiante para obtener y más cercano al mundo real experimente. Las diversas máquinas de la enseñanza pueden fortalecer la conexión entre la sala de clase y el mundo real.

     DDW piensan apenas la máquina derecha del tacto para substituir la pizarra tradicional, ambas en la enseñanza, la educación, y el ambiente mejorado, por supuesto, el uso de la enseñanza toda junta, con todo apenas como adjunto a, no pueden substituir totalmente la explicación del profesor, él parecen, no podrían substituir la lengua sí mismo, así que el uso razonable puede hacer la calidad de enseñanza entera.